2022학년도 특수학급 방과후학교 운영 (안)

안건	2022-6		제출년월일	2022.3.29.
번호			제 출 자

1. 제안사유 :

1) 장애아동 소질․적성 계발 및 취미․특기 신장 교육 기회 확대

2) 방과 후 과외 활동의 교내 흡수를 통한 학부모의 사교육비 경감

2. 주요내용 :

가. 운영 시기 : 2022년 3월 ~ 2023년 1월

나. 운영 부서 : 학부모 수요조사 결과와 학교 상황을 고려하여 3개 부서로 선정

다. 운영 내용 :

1) 운영형태

가) 특수교육 방과후학교

특수교육 방과 후 학교에서 개설하기 어려운 프로그램을 수강할 수 있도록 제공된 방과 후 학교 자유수강권을 활용한 교육활동

나) 세부계획

(1) 운영기간: 2022. 3. ～2023. 1.

(2) 운영프로그램: 아동요리, 아동미술, 방송댄스

(3) 강사료 지원: 교육청지원비용(월150,000원), 일반 특기적성 이용 초과액(보호자 부담)

다) 운영시간

(1) 아동요리: 매주 화요일 14:30~15:10 (40분), 매주 화요일 15:20~16:00 (40분)

(2) 아동미술: 매주 수요일 13:50~14:30 (40분), 매주 수요일 14:40~15:20 (40분)

(3) 방송댄스: 매주 금요일 14:30~15:10 (40분), 매주 금요일 15:20~16:00 (40분)

라) 총 소요예산:  교육청지원비용 150,000원 X 9개월 X 9명 = 12,150,000원 (3강좌 모두 참여 학생)

교육청지원비용 120,000원 X 9개월 X 2명 = 2,700,000원 (2강좌 참여 학생)

(특수교육대상자 학생 중 일반 특기적성 선호 학생 별도 지원: 전액)

총 14,850,000원

마) 강사료, 운영비 책정 기준

(1) 강사료: 외부강사 시간당 45,000원 이하, 내부강사 시간당 40,000원 이하 책정기준에 의해 태봉초

특수학급 방과후 강사비용 시간당 40,000원 책정

(2) 운영비: 10% 이내로 운영비 책정이 원칙이나 학교운영위원회 심의를 거쳐 10%이상으로 책정 가능

아동요리, 아동미술 등의 강좌의 질높은 강의를 위해서는 재료비 등의 운영비가 많이 필요              하여 강사료를 제외한 모든 방과후 지원금액 재료비로 사용 계획

항목		지원예산	내용	비고
인건비	아동요리	8,400,000	시간당 40,000원*2시간*35회 = 2,800,000원	*초과액은 스쿨뱅킹을 통하여 학부모가 부담 *운영비 10%이외로 측정시 학교운영위원회 심의 필요
	아동미술		시간당 40,000원*2시간*35회 = 2,800,000원
	방송댄스		시간당 40,000원*2시간*35회 = 2,800,000원
운영비	재료비	5,910,000	방과후 내 유동적으로 사용 (1회기 학생당 약 5,000원)
일반 방과후 지원	김○○	교내방과후 전액지원	신청한 교내 방과후학교 강의비+재료비에 맞춰 지원가능 금액안에서 유동적으로 지원 * 총 금720,000원(금칠십이만원) 지원가능 (특수학급 방과후 일부 수업 참가비를 제외하여 책정)
	이○○	교내방과후 전액지원	신청한 교내 방과후학교 강의비+재료비에 맞춰 지원가능 금액안에서 유동적으로 지원 * 총 금1,800,000원(금백팔십만원)지원가능 (꿈e든카드 이용 안할 시)
계		14,310,000원(천사백삼십일만원) (교내일반방과후 지원금액 제외)

마) 방과후교실 강사 관리

(1) 강사 자격

- 예․체능 전문가 및 도·지역교육청에서 운영하는 인력풀의 강사 등

(2) 강사 채용 및 관리

- 학교장과 강사 개인 간의 계약 원칙 : 강사료, 근무시간, 근무조건 등은 당사자 간의 계약으로 설정

- 강사 채용 및 관리, 강사료, 수강료, 간식비, 교재교구비 등 일체는 개별화 교육지원팀의 심의와 추후 학교운영위원회의 최종 심의에 의거하여 학교장이 채용 ․ 관리, 책정

- 강사 관리제 및 평가제 도입

- 외부강사는 초중등학교 계약제 교원 운영 지침에 의거 채용 ․ 관리

- 수업 공개, 각종 발표 ․ 전시 ․ 대회 참가, 모니터링, 평가 결과 가정 통지, 교내 자율장학 등 실시

- 강사 질 관리 시스템 구축 운영

- 강사 선정 사후 평가시스템 구축

바) 방과 후 학교 교육 활동 평가

(1) 운영 내용, 예산 집행의 효율성 등 평가

(2) 모니터링제 운영